中新網客戶端9月24日電 日前,教育部等八部門聯合印發了《關于進一步激發中小學辦學活力的若干意見》。在增強學校辦學內生動力方面,《意見》提出要強化評價導向作用,各地要樹立正確的政績觀和科學的教育質量觀,不得以中高考成績或升學率片面評價學校、校長和教師,堅決克服“唯升學”、“唯分數”的傾向。
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