“讓文學和科學結合得相得益彰”

　　——從《北斗牽著我的手》看兒童科普作品創作

　　◎本報記者 翟冬冬

　　“作為一位小學科學老師，我特別希望我的學生能看到這部作品，這是一部屬于他們的作品?？吹綍械闹魅斯?，我就像看到了自己的學生?！苯?，在長篇兒童小說《北斗牽著我的手》作品研討會上，中國散文學會會長、《北斗牽著我的手》作者葉梅在聽到北京市西城區育民小學教師祁蓉對本書的評價時，十分動容，“能讓孩子們讀這本書，認可這本書，是我最大的心愿?！彼f。

　　《北斗牽著我的手》是一部寫給孩子們的科普作品，也是我國首部以北斗衛星導航系統為主題的原創兒童小說。小說以幾位主人公對北斗衛星導航系統的關注為線索，表現出了當代少年兒童崇尚科學，不斷成長的心路歷程。

　　種下一顆“北斗”的種子

　　2020年，北斗三號全球衛星導航系統星座部署全面完成。這一由我國自主建設、獨立運行的全球衛星導航系統，開始為全球用戶提供全天候、全天時、高精度的定位、導航和授時服務。在北斗系統研制建設的過程中，一批科研人員秉承航天報國、科技強國的使命情懷，團結協作、頑強拼搏，實現了衛星導航系統從無到有、從有到優、從區域到全球的歷史性跨越。

　　“《北斗牽著我的手》正是在北斗精神的指引下孕育而生的?！北本┏霭婕瘓F黨委書記、董事長康偉介紹，它在展現我國航天事業巨大成就的同時，刻畫了崇尚科學、敢于追求夢想的新時代少年兒童形象。

　　中國編輯學會會長郝振省表示，閱讀這部作品時可以感覺到科普的理念，特別是高科技的理念正在融入社會，滋養著我國的少年兒童?？萍紡妵?，強國有我，已經在一定程度上成為青少年追求的主旋律。

　　《北斗牽著我的手》一書的主人公之一小學生牛大冬，一直都在關注北斗衛星導航系統的動態，當他看到一顆顆衛星成功發射的新聞，很激動也很受啟發，立志要在北斗星上建立雷達站；因為對“北斗”的熱愛，牛大冬與曾經的“冤家”同學佟星成了朋友；與妹妹馬小花參加夏令營，分享“北斗”發射和應用的知識……“北斗”好像一顆種子，在牛大冬心里生根發芽。

　　“這部作品寫的是一群追星星的人，它在科普‘北斗’知識的同時，也給小讀者們種下了‘北斗’夢?！薄段乃噲蟆犯笨偩庉媱㈩c認為，書中的“北斗”除了給現實世界的人們指引方向，還在給孩子們的未來“導航”，在他們心中種下一個“北斗”夢、引導孩子們關注科學現象、探索科學問題。

　　談及兒童科普作品的引導作用，祁蓉也深有感觸。在多年的教學中她體會到，作為科學教師，只教導學生“這是什么的年代早已過去”，身處信息時代的這一代學生，早就熟練掌握了獲取信息的各種方法，而教育要做到的是激發學生興趣，引導孩子對科學的探索?！斑@本書的內容，讓孩子們相信，他小小的夢想在未來是可以實現的?！?/p>

　　談及《北斗牽著我的手》這部作品的創作初衷時，葉梅坦言是“應時代、應孩子的召喚”創作的。她認為，一個當代作家，身處科技時代，如果仍然留守在傳統的語境中，是有負于這個時代的，是缺席、失語的，如果對這個科技時代毫無了解，實際上也不可能做一個合格的當代作家。

　　做真正給孩子的作品

　　近年來，我國科技事業蓬勃發展，科學普及也逐漸深入人心。其中，兒童科普作品是兒童圖書的重要組成部分。由北京開卷信息技術有限公司發布的《2021年圖書零售市場報告》顯示，少兒圖書市場近年來發展勢頭迅猛，2012年后，少兒文學碼洋比重持續下降，少兒繪本和少兒科普百科比重逐漸增大；2018年后，少兒科普類圖書碼洋比重增幅明顯，在2021年成為少兒圖書第一大細分類。

　　“多年前，科普圖書還是以硬科普為主，也就是圍繞知識點展開的科普圖書?，F在兒童科普圖書的市場占有率攀升，與科普圖書表達方式的變化息息相關?！敝袊鴥和膶W研究會副秘書長陳香說，現在的兒童科普圖書有著更具文學性、人文性的表達以及更具感染力的創作形態和出版方式。

　　《北斗牽著我的手》正是這樣的一部科普兒童小說，其將科普知識融入到純正的兒童小說創作當中，“日?；凸适禄谋磉_方式，消解了知識的硬度。讓科普讀物更具感染力，易于被兒童接受?！标愊阏f。

　　作品研討會上，數十位專家學者紛紛對作品給出了不同角度的專業評價，而其中共同提到的，是書中對于孩子們生活的描寫，細節的捕捉。說到書中孩子們的“小心思、小脾氣”和天馬行空的奇思妙想，大家都會忍不住提及自家孩子和書中主人公的相似之處，如主人公叫爸爸為“登哥”，孩子們通過手機上的H5應用察看北斗衛星的實時數據以及同學之間的小拌嘴、好朋友競爭時的好勝心等。

　　“兒童文學主題創作要有對文學品質的不懈追求。一個作品雖然有科學底色，但假如僅僅是一些數字的羅列，沒有從小孩的生活入手，這個作品是沒有力量的?！辟Y深出版人、作家海飛表示，《北斗牽著我的手》的這些細節刻畫，不僅讓全書內容和小讀者的生活實現零距離接軌，也能讓人感受到科學技術存在于當代兒童的日常生活之中，感受到書中描繪的故事就發生在我們身邊。

　　該書的寫作手法同樣也讓中國作協兒童文學委員會委員、中國兒童文學研究會副會長徐德霞印象深刻。她表示，兒童文學寫作并非要一味追求“高大上”。本書的作者并不是不能把這部書寫厚重深刻，但她想的是怎么能給孩子們推出一部既讀得懂又能喜歡讀，把文學和科學結合得相得益彰的作品?！坝羞@樣的勇氣進行創作，這是我非常感動，非常敬佩的一點?！彼f。